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La Christianisation du monde Gallo-Romain La Laïcité (3) Le mouvement apparent du soleil Natation en maternelle L'épreuve de Français au CRPE Documents 2ème guerre mondiale Conquête et Romanisation de la Gaule La reproduction sexuée des plantes L'EPS à l'Oral Pro L'Antiquité (2) Documents d'accompagnement EPS, LV, Sciences Les activités sur le code en début de CP Problématique apprentissage lecture Sujets Italien 2006 La syntaxe du texte L'évaluation des écrits Analyse Otto L'autonomie L'Antiquité (4) Les romains Le cinéma à l'école Les programmes 2002 La création de l'UE La vie de relation Evolution et classification des êtres vivants La conservation de l'énergie Compétences SVT par cyles Evaluation lecture (grille) Le nazisme La démarche d'investigation Humanisme, Réforme et Renaissance XXème siècle et monde actuel La natation Le mouvement des Lumières Le langage à l'école maternelle Résumé Hatier Français L'air Résume docs application Le Christianisme (2) L'Islam (2) la citoyenneté 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Troisième concours - Epreuves d'admission


1/ EPREUVE ORALE D'ENTRETIEN
L'épreuve comporte un exposé, suivi d'un entretien avec le jury.
L'épreuve prend appui sur un dossier de quatre pages maximum fourni par le jury. Elle consiste en un exposé suivi d'un entretien avec le jury. L'exposé porte sur l'étude du dossier dont le candidat dégage les idées essentielles. L'entretien avec le jury permet de vérifier, au travers de l'étude du dossier par le candidat, ses connaissances relatives au programme de cette épreuve. Seront également évaluées son aptitude à se situer par rapport au métier de professeur des écoles et sa capacité à montrer l'apport que son expérience professionnelle constitue dans l'exercice du métier d'enseignant du premier degré ainsi que dans ses relations avec l'institution scolaire.
Durée: préparation: 1heure, exposé: 10 minutes, entretien: 15 minutes - Coefficient: 4 - Note éliminatoire: 5

2/ EPREUVE ORALE DE LANGUE VIVANTE ETRANGERE SANS PROGRAMME
L’épreuve s’appuie sur un texte d’une vingtaine de lignes dans la langue choisie par le candidat. L’épreuve débute par une présentation orale dans la langue des grandes lignes du texte, d’une durée de 5 minutes. Le candidat doit ensuite lire à haute voix quelques lignes du texte choisies par le jury. Cette lecture est suivie d’un entretien dans la langue avec le jury, qui permet au candidat de faire la preuve de sa compétence d’interaction orale. L’ensemble de l’épreuve se situe au niveau B2 du cadre européen commun de référence, correspondant à un utilisateur dit « indépendant ».
Les candidats doivent indiquer au moment de leur inscription la langue étrangère choisie parmi les six langues suivantes : allemand, anglais, arabe, espagnol, italien et portugais.
Durée: préparation: 30 minutes - épreuve 20 minutes (incluant les 5 minutes de présentation orale) - Coefficient: 1 - Note éliminatoire: 0

3/ EPREUVE D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE
L'épreuve se déroule en deux parties.
Les candidats réalisent la prestation physique* qu'ils ont choisie au moment de l'inscription parmi les deux options suivantes : activité d'expression : danse ou course de 1500 m.
Elle est suivie d'un entretien avec le jury**.
Barème de notation de la course***.
Chaque partie entre pour moitié dans la notation. L'épreuve fait l'objet d'une notation unique sur 20.
Durée: 20 minutes (dont 10 minutes d'exposé du candidat et 10 minutes de questions réponses) - Coefficient: 1 - Note éliminatoire: 0

*Prestation physique:
a) Activité d’expression : danse
L’épreuve consiste en une prestation individuelle. Tous les styles de danse sont admis. Cette prestation a une durée de deux minutes maximum.
Le candidat doit apporter tout matériel nécessaire à sa prestation et à son audition.

b) Course de 1500 m :
L’épreuve consiste en une course précédée d’un échauffement. La course est notée selon le barême en annexe.


* La moyenne des notes obtenues par les candidats ayant réalisé l’une et l’autre des deux options de la prestation physique, est attribuée par le président du jury :
- aux candidats handicapés qui ne peuvent réaliser aucune des deux prestations physiques proposées, y compris avec un aménagement d’épreuve, et qui auront présenté un certificat médical établi par un médecin agréé compétent en matière de handicap ;
- aux candidates en état de grossesse ou en congé de maternité qui sont dans l’incapacité d’effectuer la prestation physique choisie au moment de l’inscription et qui présentent un certificat médical établissant leur état.
*La note zéro (non éliminatoire) est attribuée par le jury :
- aux candidats présentant un certificat médical de contre-indication à la prestation physique choisie au moment de l’inscription ;
- aux candidats qui, pour un motif attesté par un certificat médical sont empêchés, le jour de l’épreuve, de réaliser la prestation physique pour laquelle ils sont convoqués.
*Lorsqu’un candidat s’étant blessé en cours d’épreuve, ne peut effectuer la totalité de la prestation physique, le jury attribue la note en fonction de la prestation réalisée.
*Sont éliminés :
- les candidats n’ayant pas satisfait à l’obligation de fournir le certificat médical exigé ou l’ayant produit hors délai ;
- les candidats absents à l’une des deux parties de l’épreuve, sans y avoir été autorisés.

**entretien avec le jury:
L’entretien prend appui sur la prestation physique, dont il est un prolongement. Au cours de l’entretien, le candidat indique ce qu’il retire de sa pratique pour lui-même et pour son enseignement. Il expose en particulier comment il peut transposer cette pratique dans son enseignement à l’école primaire, en prenant en compte les liens avec les autres disciplines et le développement de l’enfant. Puis le candidat répond à des questions du jury, destinées à élargir et approfondir sa réflexion, qui porteront sur une autre activité physique que celle qu’il a choisie, parmi les activités les plus pratiquées à l’école primaire.

L’usage de notes personnelles par le candidat au cours de l’entretien n’est pas autorisé.

***Barême de notation de la course:
L’épreuve consiste en une course en ligne avec un maximum de 12 candidats au départ.
A l’issue de la course, le jury chronomètre pour chacun des candidats le temps effectivement réalisé.
Le barème de notation, différent pour les hommes et pour les femmes, figure dans le tableau ci-après. Il est précisé qu’entre deux valeurs de temps, la note est rapportée à celle qui correspond au temps immédiatement supérieur (exemple : la performance de 5 minutes 47 secondes (5 min 47) pour le barème « hommes » est notée comme la performance de 5 minutes 51 secondes (5 min 51) soit une note de 10).

Barème hommes – femmes


Note

Hommes

Femmes

20

4 min 30

5 min 50

19,5

4 min 33

5 min 55

19

4 min 36

6 min 01

18,5

4 min 39

6 min 06

18

4 min 42

6 min 12

17,5

4 min 45

6 min 17

17

4 min 48

6 min 23

16,5

4 min 52

6 min 29

16

4 min 55

6 min 36

15,5

4 min 59

6min 42

15

5 min 03

6 min 48

14,5

5 min 07

6 min 55

14

5 min 11

7 min 02

13,5

5 min 15

7 min 09

13

5 min 20

7 min 16

12,5

5 min 24

7 min 24

12

5 min 29

7 min 31

11,5

5 min 34

7 min 39

11

5 min 40

7 min 47

10,5

5 min 45

7 min 55

10

5 min 51

8 min 03

9,5

5 min 56

8 min 12

9

6 min 03

8 min 21

8,5

6 min 09

8 min 30

8

6 min 15

8 min 39

7,5

6 min 22

8 min 49

7

6 min 29

8 min 58

6,5

6 min 37

9 min 08

6

6 min 44

9 min 18

5,5

6 min 52

9 min 29

5

7 min 00

9 min 40

4,5

7 min 09

9 min 51

4

7 min 18

10 min 02

3,5

7 min 27

10 min 14

3

7 min 36

10 min 26

2,5

7min 46

10 min 38

2

7 min 57

10 min 50

1,5

8 min 07

11 min 03

1

8 min 19

11 min 16

0,5

8 min 30

11 min 30


Date de création : 17/10/2007 @ 21:47
Dernière modification : 27/01/2009 @ 15:11
Catégorie : Troisième concours
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Réactions à cet article


Réaction n°2 

par pam le 14/05/2009 @ 15:22

ce n'est pas le bareme officiel!

20-7min 20

18-7min 40

16-8min

10-9min 02

ect...bonne chance


Réaction n°1 

par COURAGE2009 le 07/01/2009 @ 22:58

Dur dur le barême pour la course: Il faut être championne régionale!!! Vous les filles, quels sont vos temps , sans tricher?


 
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